5月22日，临沂第二十中学李思栋校长带领教干教师一行16人到我校进行校际交流活动。教研活动中，李校长一行深入课堂，听取了我校七八年级12位老师的示范课。12位老师均是年轻骨干教师，他们立足于生命教育，熟练地运用多维度生命大课堂教学策略，以先进、开放的教学理念，扎实的教学基本功，构建高效的生命课堂。兄弟学校的老师们高度评价了我校新课改下高效课堂的构建，每一节课都精彩、高效，每一节课都起到

多媒体使用推进月教学技能大赛获奖名单

2019-01-29 16:17:17

多媒体使用推进月教学技能大赛获奖名单

经评委评议，以下教师在临沂外国语学校多媒体使用推进月教学技能大赛活动中获奖，特此公示。　　一等奖：朱清华王江英刘婧娴李文强邸洪伟云彦华　　二等奖：李艳梅司玉霞许金朋刘顺才葛祥磊郭连展　　三等奖：吕俊滨高惜春解学艳刘桂芬沈林　　根据《临沂外国语学校多媒体使用推进月活动实施方案》，获一、二、三等奖的教师，学校将颁发证书，纳入教师专业

我们怎样听到声音

2019-01-29 16:11:23

我们怎样听到声音

教学目标　　一、知识与技能　　1.了解人类听到声音的过程；　　2.知道骨传导的原理；　　3.了解双耳效应及其应用。　　二、过程与方法　　1.通过实验和生活经验，体验人是如何听到声音的；　　2.通过本节课的学习，加强物理与生物学科间的交叉、渗透和综合，培养学生不同学科知识的综合能力。　　三、情感态度与价值观　　通过学习“我们自己是如何听到声音的”，体验物理是“生活中的物理”和“身边的物理”的思想，从

中学时代

2019-01-29 16:06:23

中学时代

教学目标　　1.聆听歌曲《新世纪的新一代》，感受歌曲的速度、力度、节拍特点及歌曲结构。　　2.学会歌曲，并有感情地演唱，能够用三角铁、小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏，能够加入适当律动并做到互相配合，并勇敢地即兴表演。　　3.能够选择适当的音乐为诗朗诵配乐，并勇敢地即兴表演。　　教学重、难点　　1.指导学生用自然、明亮、舒展的声音演唱《新世纪的新一代》，感受歌曲的演唱情绪。　　2.能够用三角铁、小铃鼓等

正数和负数

2019-01-29 16:04:17

正数和负数

教学任务分析　　学习目标：　　1、知识技能：了解正数和负数是怎样产生的；知道什么是正数和负数；理解数0表示的量的意义。　　2、数学思考：体会数学符号与对应的思想，用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法。　　3、解决问题：会用师生合作，联系实际，激发学生学好数学的热情。　　重点：正、负数的意义。　　难点：负数的意义及0的内涵。　　课前准备　　温度计、文具盒　　教学流程安排　　活动流程及活动内容和

全等三角形

2019-01-29 15:59:19

全等三角形

教学目标：　　1、了解全等形及全等三角形的的概念；　　2、理解全等三角形的性质；　　3、在图形变换以及实际操作的过程中发展学生的空间观念，培养学生的几何直觉；　　4、学生通过观察、发现生活中的全等形和实际操作中获得全等三角形的体验在探索和运用全等三角形性质的过程中感受到数学的乐趣。　　重点：探究全等三角形的性质　　难点：掌握两个全等三角形的对应边，对应角　　教学过程：　　观察下列图案，指出这些图案

临沂外国语学校校内电子（数字）图书馆登陆事项

2019-01-29 15:56:53

临沂外国语学校校内电子（数字）图书馆登陆事项

1、在IE地址栏录入188.188.1.211回车　　2、初次登陆首先要进行读者注册：　　姓名要求真实姓名，便于考核专业发展积分；密码位数自定；身份选其一；注册后会产生自己的读者序号要记住。　　3、再次登陆时，录入读者序号和自设密码即可。　　4、在“电子图书”页面右边有部分阅读工具软件，可选择性安装以便阅读影音或PDF等格式的文件。　　5、点开某书页面时选点下面的“阅读”，可以直接在线阅读，也可以