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精耕细作优保障 风雨同舟迎春归 ——小学在线学业辅导阶段总结

精耕细作优保障 风雨同舟迎春归 ——小学在线学业辅导阶段总结

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【摘要】:

庚子鼠年的新年氛围因为疫情的缘故与往年略显清冷,而新春携着希望和梦想的脚步正缓步向我们走来,并带来一次特殊的网上教研专题交流。在市区教体局的指导下,临沂外国语学校同心协力,共克时艰,让爱传递,在关键时刻,担起自己的责任和使命。虽蜗居家中,却让孩子们找到了属于自己的天地!

一、周密方案助发展

小学部在校委会的领导下,依据市区教育局的文件精神,本着小学生居家学习,也要坚持德智体美劳全面发展的教育方针,落实立德树人的根本任务,综合考虑学生居家学习的特点,按照动静结合的原则,前前后后三次优化方案,制定各年级在线学习总课程表,多措并举,关注学生全面发展。

二、线上集备促提升

俗话说:“一个人可能走的更快,但一群人可以走得更远!”寒冷的冬天没有阻碍大家对工作的热情,小学部先后四次召开学科组专题会议,提倡在学校总方案的引领下,力求做到一科一策、一组一策,指导各学科组、备课组制定了合理的线上教学计划,提前一周上传教学内容安排表、提前一天上传线上学业辅导备课,以促教师专业素养不断提升。

1.语文组本着多读少写的原则,制定了周学习计划表。其中包括:晨读经典、午读名著、静心练字、朗读课文、线上指导、做好家务、关注新闻、欣赏电影、健康锻炼等系列活动:

①晨读经典:“人可一日无食,但不可一日无书。”美好的一天从早读开始。早读丰富多彩,读古诗,读《百家姓》,读《三字经》……许多班级通过群内分享,语音或文字点评,教师提醒等方式,加强了教师与学生的联系,更好地保证读书效果。

②午读名著:读史使人明智,读诗使人聪慧。读书可以让我们站在巨人的肩膀上远望。孩子们在老师的指导下有计划地读书,读整本书。

③静心练字:每天半小时的练字时间,孩子们的字写得越来越工整越来越漂亮。

2.数学组课程内容包含预习新知、复习旧知两大块,涉及巧题趣味题、数学文化知识拓展等不同的知识内容,交替进行、劳逸结合,激发学生学习数学的强大乐趣。从导学内容的制定到导学方法的引导,进行了多次的线上研讨,有效优化各种教育资源,为线上有效教学提供了坚实有效地基础。 

3.英语组课涉及复习旧知、预习新知,包含口语训练、听力训练、英语歌曲学习、拓展阅读、实践作业等内容,尽最大努力激发学生线上学习兴趣。

 

4.科学组本着学生与教师相约在线辅导的交流方式,侧重科学小制作、小发明、小实验等内容的指导,许多同学的小制作、小发明还被老师做成了美篇分享,每件作品的背后都彰显了同学们智慧的大脑与灵巧的双手。 

 

5.快乐活动:我们在关注学生学习状况的同时,也关心孩子的身体状况和心理健康,并因此开展了“快乐体育”和“家庭影院”等活动。更值得称赞的是,同学们通过自制贺卡、做家务、为妈妈洗脚等方式,为母亲送上诚挚祝福;通过制作手抄报、诗朗诵等形式度过了别样的植树节。 

 

三、教学监控助落实

1.四查四早:学校借力备课组天天查、学科组单周查查、年级双周查组、教导随机查四级监控,争取早发现、早提醒、早整改、早见效,尽最大限度做好学业教学监控。

2.学情调研:为了确保线上教学质量,小学部教学质量监控由原来的“6+X”改为“6+6”,即原来每月除了调研6年级外,其他年级随机抽,现在所有年级全部实施月调研,在上周五,小学部对每个年级进行了学情调研,本周将进行质量分析,为下一步线上教学的优化工作指明方向。

四、家校沟通共成长

为了能更好的了解孩子们的学习情况,在每天的备课,上课,批改作业之余,老师们还积极与家长沟通,力求发现问题及时解决。及时优化教学方案,保证线上学习的有效高效。

线上教学不同于教室里的面对面教学,老师,孩子和家长都需要时间去适应和习惯,这离不开所有人的努力和配合。同时,有一些问题也需要我们进一步思考和完善:

    1.线上教学,网络是桥梁。任何一方网络不稳都会影响学习效果,有时甚至事倍功半。鉴于小学生的自控能力和身体特点,隔着屏幕,老师很难及时了解和监督学生们的学习情况。

2.好多学生的父母已经陆续开始上班,无论是学习设备还是监督,都得不到很好的保证。

3.对于学困生、问题生,要多予指导,但往往鞭长莫及。在家时段比较长,预习效果十分关键,老师想方设法进行调控,努力不让任何一个学生掉队。

    在线五周的学习,虽然困难是有的,但无论如何,我们会一直努力 ,因为我们坚信:所有不能将我们打倒的事物,终将成为一副盔甲,使我们更加强大!

 

五、精心准备盼开学

 

目前学校已购买好红外线体温测量仪、口罩、消毒液、消毒喷雾器等疫情防控物资;建立了家长层面、学生层面和教职工层面防控工作制度;做好了师生员工(学生、老师、安保、环卫、食堂、宿管)摸排工作;做好了校园卫生清扫和消毒工作,彻底清除卫生死角;教室、餐厅、宿舍已全部按照上级要求准备就绪;通过网络视频会议指导全体任课教师准备好近期及开学前的相关准备工作;3月12日按照学校“一二三四五”流程进行了模拟演练。各年级已经提前制定好了开学后工作计划,各备课组已经制定好了开学后的教研、教学计划。

一切的管理都是自主管理,自律、自立、自主是成长的方向。心向往之,行必所致。相信不断追梦前行的你们,定能依然不忘初心,为梦想砥砺前行,最后期待:

春山,明朗。

日东来,人无恙。

披星戴月,风雨无阻,

待春花烂漫时,我在学校等你,

陪你走过未来的春夏秋冬。