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护航战“疫” 青春不掉线 ——高二年级青年教师热情工作抗疫情

护航战“疫” 青春不掉线 ——高二年级青年教师热情工作抗疫情

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【摘要】:
在全国人民共同抗击疫情的时刻,临沂外国语学校全体教师全身心投入到工作中,热情地贡献出了自己的一份力量。在这份凝集爱心、信心、责任心的力量中,有一份属于青年教师的力量特别耀眼,她们坚守初心,筑牢教育使命意识,于平淡生活里做好线上教学工作,未必光芒万丈却始终温暖有光。

 

阚王琛老师自述上网课经历

   
“与其说上网课是轮流到手的任务,不如说是一微型的再成长。这个非比寻常的寒假让我有机会接触到网课,从第一天准备上课的紧张和焦虑到完成阶段任务交到下一位老师手中的满足,都像极了最初入职的那几个月。这部分网课的内容我是初次讲解,因此我每天都用大量的时间备课思考,生怕那群不熟悉的学生上了一节不值得的课。好在我一直跟随着听课,衔接没有那么吃力,也很快进入了状态并一直平稳进行着。这个短暂的过程让我重新体验了一次成长,也重新感受到了不变的初心。”
 
 

孙景超老师这样夸赞徐新老师

“高二英语组徐新老师在接到网课任务以后,提前几天搜集材料,积极参加组内网上集体备课,请教组内有经验的教师,反复修改备课材料,每节课必先试讲一次。徐老师说:网课教学不同于往常教学,听课学生基数庞大,课堂监控性差,又有很多同学是第一次接触新老师,势必需要老师花费更多精力做好课前准备工作。有时候课程结束是晚上七点半左右,匆匆忙忙吃完饭以后,继续备课到十二点,然后第二天起床以后只有简短的午休和匆匆的陪一岁半儿子的时间,其他所有的精力都投入在了备课工作中。在一遍一遍地研读文本、修改课件的工作中,徐老师说她也收获了很多很多。只把甄选过的最清晰的,最精良的知识点呈现给学生,是她一贯的宗旨。希望学生们在这位有一点点“完美主义”的英语老师的课堂上收获最美的青春!”

 
 
 
 
 
 

 

杨艳老师讲述陆明雪老师

 

她是一个普通的小女子,不足90斤的身躯却能扛起千斤重的责任,她身兼数职,作为一名班主任,她用一封封的信件,用一缕缕的白发,证明着优秀班主任的样子……作为一名任课教师,她用一支支的红笔,一节节的加班,书写着普通班英语科的进步……作为一名年级副主任,她用一声声的收到,一次次的发送,完成着领导布置的每一项任务……而她,作为一个60多岁老人的女儿,却是那么的不合格……她就是我们高二年级的陆明雪老师。”

 
 
 

 

遇见不一样的自己孔新凤老师工作自述

 

对我而言这是最长的一个寒假,也是最充实的一个寒假。正月初五开始安排同学们每天打卡学习,并汇报学习内容。一天电话随机抽查五位同学,晚上还要审阅同学们汇报的学习内容。打电话给那些敷衍了事的同学。正月十六,“停课不停学”线上教学开始。没有想到拥有多重身份的我比在学校里还要忙碌。作为班主任,每天六点自习监督、学生网课上课监督、疫情知识传达、疫情期间心理疏导……作为一名语文教师,搜集资料备课、线上网课教学、检查语文作业……作为年级副主任,整合学校迎检材料、写稿件做好宣传工作、统计随时可能出现的年级工作……不同的身份不同的工作,而这些工作很多时候又是同时在进行的。找资料的同时可能还在和家长打电话,解决学生和家长之间的矛盾。吃饭的时候有可能在看上课材料……依旧忙碌,但是每当收到同学们的作业、看到同学们全员在线、看到自己写的稿件出现在学校公众号里……我都感觉特别的充实,这就是我应该有的样子。

      给人以美好,予人以希望。年轻教师们的初心和使命就镌刻在一节节的网课里,在无数陪伴与守望的故事里。