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停课不停学,临沂外国语学校高一年级在行动

停课不停学,临沂外国语学校高一年级在行动

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【摘要】:
严防新冠肺炎疫情,举国上下众志成城。对于临沂外国语学校的师生来说,这无疑是一个特殊的寒假,响应号召足不出户是我们对疫情防控工作者的最大支持。为了保障学习进度,最大限度地减少疫情对正常教育教学秩序的影响,临沂外国语学校高一年级积极开展线上教学,力求在特殊时期能够达到教育教学的最大成效。

无情的病毒阻断了孩子们上学的脚步,但却挡不住老师们备课教学的热情。所有老师分头行动,以备课组为单位进行教学教研,充分利用网络媒体平台为学生的学习提供在线辅导、互动答疑。
语文老师---谭忠艳老师充分利用乐课网空中课堂,提前上传备课资料,并建立起师生交流QQ群,在群内分享电子教材、教学课件、导学案、检测题,解答学生疑惑。为了更好的落实所学新课,充分发挥小组长和课代表的检查督促作用,作业以图片形式上交,背诵内容以视频方式上交。除了新知识的传授,还渗透语文学习方法的指导,引导学生上好晨读,坚持练字,提前阅读红楼梦,为新学期的整本书阅读做好准备。

数学老师---张晓峰老师充分利用乐课网空中课堂,通过发送每节课的学习课件与学生共同学习新授课内容,通过电子课本、课件、图片、语音、微信网上连线、网上批阅等形式给学生答疑解惑。根据每节课教学内容设置跟踪训练、强化训练等方式,夯实学生基础、拓展学生思路,强化学生解题能力。同时数学组也发挥集体优势,全体同事利用互联网进行网络备课,在家网上批改作业,线上答疑,对师生的共同学习起到了很好地作用。

英语老师---薛艳娇老师将教学内容和每日作业通过微信和QQ分享给本组老师,并通过乐课网平台在线教学。课后分享课件,并通过学习群为学生答疑解惑。课后作业紧扣每节课的教学内容,夯实学生的基础知识,强化学生的解题能力。将当下时事热点与英语教学相结合,为学生拓展新冠病毒的科普知识,帮助学生树立高尚的家国情怀。

物理组通过网络进行课前备课,课中上课、听课,课下评课,以及建立学生群及时进行课下答疑,解决学生学习过程中的各种问题。网络上课时,邵举华老师负责线上授课,同组各位老师随堂听课,同时协助主讲老师解答1000多个同学在群里随时可能发出的提问,提高了课堂效率。下课立即进行评课,肯定优点,也在各个知识点提出更好建议,便于下次课复习引入时进一步完善教学。除解决专业问题,也积极转发一些关于如何在家保持学习积极性的文章,疫情紧张的情况下,加强心理建设,努力让同学们保持积极的心态。

化学组利用微信群、QQ群等在网上进行集体备课、线上学习指导。采用线上直播授课,关注预习和学习反馈等情况预设课程,明确教学内容,精心设计好课件等相关资源,做到目标明确、重点突出,务求实效。作业布置精选、合理,注重反馈,积极做好在线答疑。以音频、视频等多种方式积极参与线上学习及反馈,督促学生按时、保质,有效完成当天的预习和学习任务。
生物组群策群力,各显其能:由闫树林老师组建容纳二千人的超级QQ群,在群内发布上课内容布置作业,老师们随时解答同学的问题咨询;程国畅老师负责设计投票问答,收集整理学生有疑问的题目,QQ群在上课期间全体禁言,防止学生分心;组员分工合作,精心制作导学案和训练题,统一发到群里,最后由李凤艳老师结合课件确定每节课的授课内容和学习进度并安排相关的训练内容。大家利用课余时间,借助腾讯会议的强大功能,进行充分的集体备课,保证每节课的教学质量。
政治组孙美香老师为了确保在线教学高质量、高效益,充分利用微信群召开网络视频会议进行集备,制作了精品课件,内容充实、形式多样。对同学们大多存疑以及练习易错的问题进行集中讲解,答疑及时、点拨到位,学生因此及时得到督促。这场“抗疫”阻击战,也为思想政治教育工作提供了许多鲜活感人的事例与素材,孙老师还利用课余时间正确引导学生,进行生命教育,让学生将自己与民族的命运联系在一起。

历史组许传军老师通过QQ群将每堂课上课前要预习的内容,至少提前一天在群公告里作好安排,并把课上要用到的同步课件和练习题有及相关的视频材料提前传到群里,通过文字、图片、语音通话等方式与学生沟通,进行线上答疑,根据每节课的内容设置训练题,以便达到夯实和巩固基础知识的目的,拓宽学生思维角度,不断提升学生们的历史学科素养。

地理组王梦雪老师利用QQ群发送预习案给学生,让学生提前预习。上课时,加入疫情内容引起学生思考。课后通过QQ群将每堂课学习内容发送至高一地理学生活动群,供学生参考复习,整理当天所学内容。让学生做到预习有方向、上课有兴趣、复习有条理。在王梦雪老师带领下,所有地理组成员积极为同学们答疑解惑,让每位同学可以听有所懂、思有所悟、学有所会。

相信,在这个最长的寒假里,在老师们隔空陪伴下,经历了这段特殊时期的高一学子,他们的翅膀必将磨砺得更加坚韧和刚强,待得东风迎晓日,画龙腾飞终有时!