为了应对延期开学，临沂外国语学校实验部高二年级很早就制定预案，提出了“把课堂开在线上，把损失降到最低”的要求，并提前谋划，专门成立了“线上学堂备课小组”，确保延期开学不耽误学生学习。经过连日来忙碌的准备，学生们在家中停课不停学，通过电脑、手机迎接别样的课堂。
英语课组杨艳老师---课前播放一些好听的英文歌曲或者励志的英文短视频、贴近生活的视频，营造学英语的氛围。课堂上，课文教学采用PPT方式阅读；重点词汇句式精细讲解并配以练习巩固,注重学生利用所学结构生成句子的能力(My sentence)；加强新高考各种题型的训练；网上作业和线下作业相结合。高二全体英语教师，上课时共同听课，课下答复学生各种疑问，批改作业，督促学生早读晚自习
语文组：一花独放不是春，百花齐放春满园。疫情当前，越是困难面前越是需要我们同舟共济，和国家一起共渡难关。通过网课给学生鼓舞志气，孔子、孟子，一个个鲜活的名字在学生耳边响起，仁以为己任，我善养吾浩然之气。我们的责任，我们的担当就是好好上课努力学习，学会弯道超越。不能像医生一样身先士卒保卫人民，我们能做的就是用知识强大自己，期待可以报效国家。
政治教师——武丽娜老师，在这个疫情的特殊时期，担负起时代赋予政治老师的信心、责任和使命，积极参与全市思想政治和市名师工作室的讨论和研究。在集全市优秀政治资源基础上，与本组老师充分讨论后，形成教学计划、确定教学内容，分配教学任务，进行网络教学。课前准备充分，课中学生紧跟节奏、热烈讨论，课后作业布置及时高效。在与学生随时随地的互动中，让我们体会到了什么是学无止境、教无止境，给这个特殊的时期增添了一抹亮色。
历史老师——夏德强老师通过乐课网将每堂课学习内容发公告通知，提前上传每节课学习课件，空中课堂上不厌其烦的给学生教授新课内容，通过讨论区对学生提出的问题进行解答，根据每节课教学内容设置跟踪训练、定时训练、强化训练等方式，夯实学生基础知识，拓展学生解题思路，强化学生解题能力。每个单元进行单元知识梳理总结以促进学生对所学知识的巩固，给学生命制单元检测，以检查学生对知识掌握情况。
化学课主讲人林祥琳主任——通过乐课网空中课堂，利用课件讲解、黑板演练、互动练习等途径，提高网课的质量与学生学习的效率。及时的归纳总结，也让学生找到了解题的技巧与方法。知识虽然枯燥，但是幽默的语言，及时进行虚拟红花奖励，调动了学生学习的积极性，从而加深了学生对本节课内容的理解与掌握。
物理课主讲人邵明星老师——利用学校领导配备的平板，利用乐课网教育平台，精心备课，课前上传教学课件，有策略地进行课堂教学，课堂中随时关注讨论区学生的回答，有针对性地进行答疑，课后作业及时讲解，确保特殊时期，学生乐学并且学好。
数学课主讲人闻振宇老师——细致深入讲解基础知识，利用网络课堂中的讨论区加强师生互动生生互动，引导学生积极主动探索发现知识的形成过程，规范学生思路，活跃学生思维，让学生在课堂中就学好相关知识。尽量克服网络教学中存在的检查作业难和互动难这两个短处。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。疫情攻坚战还在继续，我们的线上课堂也将继续陪伴在学生的身边。
